Le Cabinet Stéphanie Dugué
Notre Cabinet intervient au sein des organisations afin de replacer l’Homme parmi les préoccupations fondamentales de l’entreprise. Psychologue du travail, nous les aidons à surmonter les situations de crise et à gérer les conflits. À cet égard, nous proposons des outils et des méthodes adaptés à chaque situation. À partir d’entretiens avec les différents acteurs de l’entreprise, le Cabinet clarifie les problématiques. Il coordonne ensuite les actions à mettre en place en élaborant des solutions sur mesure. Nous sommes habilités IPRP et organisme de formation référencé sur le site DATADOCK.
« Le cabinet est accessible aux personnes en situation de handicap »
La psychologie du travail et des organisations
Le Psychologue du travail est un spécialiste de l’intervention sur le terrain. Il agit en amont des problématiques collectives et individuelles de santé au travail dans un but préventif. Il intervient aussi a posteriori auprès de personnes en situation de fragilité dans un but curatif.
Une approche pluridisciplinaire
Le Cabinet Stéphanie Dugué s’est entouré d’un réseau de partenaires spécialisés et complémentaires à ses champs d’intervention. Ils interviennent ponctuellement en fonction des besoins spécifiques de chaque entreprise.
Une approche collaborative
Le cabinet s’engage, à partir de la présente charte, à identifier au mieux les besoins et les objectifs du ou des stagiaires. De ce fait, nous nous engageons à co-construire le programme de formation en fonction des objectifs définis.
Par ailleurs, nous pensons que notre métier n’a de sens que s’il respecte certains principes pédagogiques, et notamment ceux-ci :
- Le respect individuel des stagiaires, garanti par le développement de relations personnalisées et par la confidentialité des données fournies par ceux-ci.
- Des formations qui s’inscrivent dans l’ère du temps et qui sont constamment remises en question afin de répondre au mieux à vos besoins.
- Des intervenants, garants de la qualité de la prestation, qui s’engagent à assurer le suivi de la prestation ou à répondre à toutes questions complémentaires (même après la formation).
- La qualité, à travers la prise en compte des caractéristiques de la personne et le recueil des données nécessaires à une action efficace (profil du public, objectif précis, contexte…).
- La sélection des intervenants sur la base de leurs compétences théoriques, pratiques, leur expérience et leur savoir-faire pédagogique.
- Le soucis du bien être des stagiaires, aussi bien en termes de confort matériel que psychologique.
